Dr. Perrin（美） 神圣之路 今天 “如果我们不警醒的话，我们身上‘系统默认’的教学模式将不是古典式的，而是进步主义式的——一种儿童中心的所谓寓教于乐的作秀表演或者干巴巴的讲课、了无生趣的练习卷、不得要领的自习作业、降低难度的多项选择题。我们寻求并且期盼 … Read More
圣山文摘
法意读书 9月26日 法意导言近期，多所高校发布“双一流”建设专家评议结果，其中“全面建成为世界一流大学”的评估结果引发了争议。《环球时报》总编辑胡锡进认为，该结论突破了中国知识界和舆论场的普遍认识，做此绝对结论并且这样对外发布至少是轻率的，“中国公众 … Read More
中小学教育惩戒规则（试行）中华人民共和国教育部令第49号 《中小学教育惩戒规则（试行）》已经2020年9月23日教育部第3次部务会议审议通过，现予公布，自2021年3月1日起施行。教育部部长 陈宝生2020年12月23日中小学教育惩戒规则（试行） 第一条 为落实立德树人 … Read More
《世代》 Posted on 2021年1月7日 By kosmosPosted in 《世代》第12期（2020年秋冬合刊：基督教教育） 提…
Posted on 2021年1月5日 By kosmosPosted in 《世代》第12期（2020年秋冬合刊：基督教教育） [题图：梅兰西顿画像（1537年）。作者为德国文艺复兴时期画家老卢卡斯·克拉纳赫（Lucas Cranach…
教育的核心问题是，培养什么样的人？ 这21种教育思想涵盖了教育目标的历程：从成人，到国家的人，有用的人，完整的人，自由的人，一直到美好的人。美好又从哪里来呢？教育家们认为，有四种途径： 一、从自然教育中来，卢梭是典型； 二、从人的本性来，唤起本性的教育 … Read More
2022-05-11 —— 让我们试着把基督教大学产业想象成一局玩得很糟糕的“战国风云”（Risk）游戏。 我儿子每次输给我都是因为他过于热衷出兵攻击而导致自己腹地薄弱。假使我后退一步，花半小时回顾游戏战局，我会看见他在边境地区排布了大量兵力，蓄势待发，但我也 … Read More
RAMAH圣约古典 2021-11-13 11:25 古典教育的十大教学原则Ten Pedagogical Essentials of Classical Christian…
一、现代大学面临的主要问题 现在的大学是“ 有研究、无教育” ，即便“有研究”也是“没研究” ，因为现在的研究都是“模仿性” 研究，是“基本定式研究”，或称之为“常规研究”，这些研究对于理解一些根本问题没有好处，或者说没有多大意义。在国际竞争 … Read…
一、多数中国学生不善表达 我不是研究教育的专家，但是，这些年看到国内的教育，特别是我自己从小在中国受教育，然后又去了美国，自然有许多观察和体会。 到目前为止，我这一辈子没有离开过学校。1968年在湖南茶陵县开始上小学，1979年读完高中在长沙上 … Read More