路易·伯克富，荷兰裔改革宗神学家，曾先后就读于加尔文神学院和普林斯顿神学院，师从霍志恒、华菲德。而他自己又是范泰尔的系统神学老师。1931年，伯克富曾担任加尔文神学院的院长，任期13年。他的《系统神学》在全球神学界影响很广。下文选自他的基督教育讲座。 世俗 … Read More
Posts published in “基督教教育”
目前普遍脱离信仰的世俗教育理论一方面并不能够提供给基督徒正确的教育观，另一方面却提供了各种背离信仰的世界观来影响教会。当下中国基督徒所面临的处境和问题与哥尼流·范泰尔（Cornelius Van Til，1885-1987）所处时代具有很多相似之处，中国教会正处于一个类似的历 … Read More
一、现代大学面临的主要问题 现在的大学是“ 有研究、无教育” ，即便“有研究”也是“没研究” ，因为现在的研究都是“模仿性” 研究，是“基本定式研究”，或称之为“常规研究”，这些研究对于理解一些根本问题没有好处，或者说没有多大意义。在国际竞争 … Read…
RAMAH圣约古典 2021-11-13 11:25 古典教育的十大教学原则Ten Pedagogical Essentials of Classical Christian…
2022-05-11 —— 让我们试着把基督教大学产业想象成一局玩得很糟糕的“战国风云”（Risk）游戏。 我儿子每次输给我都是因为他过于热衷出兵攻击而导致自己腹地薄弱。假使我后退一步，花半小时回顾游戏战局，我会看见他在边境地区排布了大量兵力，蓄势待发，但我也 … Read More
教育的核心问题是，培养什么样的人？ 这21种教育思想涵盖了教育目标的历程：从成人，到国家的人，有用的人，完整的人，自由的人，一直到美好的人。美好又从哪里来呢？教育家们认为，有四种途径： 一、从自然教育中来，卢梭是典型； 二、从人的本性来，唤起本性的教育 … Read More
Posted on 2021年1月5日 By kosmosPosted in 《世代》第12期（2020年秋冬合刊：基督教教育） [题图：梅兰西顿画像（1537年）。作者为德国文艺复兴时期画家老卢卡斯·克拉纳赫（Lucas Cranach…
《世代》 Posted on 2021年1月7日 By kosmosPosted in 《世代》第12期（2020年秋冬合刊：基督教教育） 提…
中小学教育惩戒规则（试行）中华人民共和国教育部令第49号 《中小学教育惩戒规则（试行）》已经2020年9月23日教育部第3次部务会议审议通过，现予公布，自2021年3月1日起施行。教育部部长 陈宝生2020年12月23日中小学教育惩戒规则（试行） 第一条 为落实立德树人 … Read More
法意读书 9月26日 法意导言近期，多所高校发布“双一流”建设专家评议结果，其中“全面建成为世界一流大学”的评估结果引发了争议。《环球时报》总编辑胡锡进认为，该结论突破了中国知识界和舆论场的普遍认识，做此绝对结论并且这样对外发布至少是轻率的，“中国公众 … Read More