教育的核心问题是，培养什么样的人？
这21种教育思想涵盖了教育目标的历程：从成人，到国家的人，有用的人，完整的人，自由的人，一直到美好的人。美好又从哪里来呢？教育家们认为，有四种途径：
一、从自然教育中来，卢梭是典型；
二、从人的本性来，唤起本性的教育 …
教育的核心问题是，培养什么样的人？
这21种教育思想涵盖了教育目标的历程：从成人，到国家的人，有用的人，完整的人，自由的人，一直到美好的人。美好又从哪里来呢？教育家们认为，有四种途径：
一、从自然教育中来，卢梭是典型；
二、从人的本性来，唤起本性的教育 …