神学和信仰在很多人的眼里似乎是一对矛盾体，“学了神学，灵性就没有了。”这是很多人对神学培养的误解。北京一教会牧者李牧师告诉基督时报同工，“那不学神学就有灵性吗？不学神学，灵性就容易变得盲目。”
当然，李牧师也强调神学培养中需要关注学生信仰生命的建造。该教会近7年以来，一直在开展针对献身传道的信徒的全日制神学教育。他分享了该教会在神学教育中如何借着祷告的操练、生活中敬畏神依靠神的操练，帮助学生避免因神学知识的增加而带来灵性的骄傲。
“作为基督徒，我们对真理要明白透，同时也要具备好的灵性。有人说，原本灵性好的人一学神学就灵性变差了。这是不是因为学习神学让灵性变差了，而是在学习的过程中自己没有管理好自己的信仰，或者是因为注重知识忽略了祷告和灵修，或者是因为知识多了而变得骄傲和依靠自己。”
在现实经历中，李牧师也遇到过真实的例子，“有一个人在国外学习神学好多年，拿了神学博士回来。人家请他去牧会，可是他不到三个月就投降了，因为没有力量服事。我也遇到好几个出国读神学的人毕业了不敢回国。想起回国后的生活的艰辛、环境的逼迫等，他们就不敢回来了。因为他们在学习中忽略了灵修、与神的关系，所以灵里面没有力量。”
知识让人骄傲，唯有爱心能造就人。确实，有很多的人带着热心选择了读神学，却因为神学知识的增加而变得骄傲，反而远离神、失去了起初的热心。神学教育中，学校如何帮助神学生平衡神学知识的学习和信仰生命的建造呢？
李牧师分享了他在神学教育中特别注重的几点，首先就是祷告，“我非常强调大家的祷告。神学生必须参加每天的晨祷，每天至少要有一个半小时的祷告时间。当然这个并不只是为了达到这个时间量，我也会特别地强调祷告的真实性。我要求学生，哪怕是半句话也要学会从心里发出来到。祷告时，我们不能随便开口，我不赞成一说祷告，就呱啦呱啦……。”
然后就是强调团契的生活，“在团契生活中会有很多的摩擦、矛盾。我是不反对出现问题，而且这些问题、矛盾也是避免不了的，最关键的是怎么解决。在遇到摩擦的时候，我鼓励大家寻求依靠信仰的方式解决。通过这个过程，也让大家学会在生活中实践自己的信仰。”
最后，他也特别教导学生在环境中改变自己的生命，依靠神战胜环境。“教导学生在环境中学会正确的祷告和面对是非常重要的。很多的人遇到环境就求神改变环境，这是违背神的旨意的。神不是不知道你遭遇的环境，给你环境就有明确的目的，就是为了造就你的生命的。”
李牧师无论是在神学教育中还是在信徒牧养中都十分重视建立个人对神敬畏的心，以神为中心的生活，因为让一个人信仰生命真正坚立的不是知识、能力，而是彻底的敬畏上帝的心。